¡Buenos días a tod@s! Espero que vaya todo bien.
Empezamos nueva semana, y a partir de ahora nos vamos a dedicar a repasar y reforzartodo lo que hemos visto desde que empezamos el curso hasta que lo tuvimos que dejar por la pandemia (hasta mediados de marzo).
Voy a centrarme en ofreceros lo que considero más importante cara el año que viene. De este modo, reforzaremos la base de lo esencial del curso en el que estáis ahora: 1ºESO y que se sigue ampliando y trabajando en el curso que viene: 2ºESO.
Cada domingo/lunes os indicaré un pequeño índicede lo que vamos a trabajar durante esa semana, os subiré explicaciones, ejemplos, gráficos y juegos para comprobar lo que vamos repasando. Al finalizar dos unidades, es decir, cada dos semanas, os enviaré un trabajo relacionado con todo lo que hemos repasado y haremos una pequeña prueba online (que me servirá para saber si lo habéis entendido o si hay alguien que todavía necesita repasarlo un poquito más)
Recuerda que, la semana pasada (20.04 al 24.04)no mandé tarea nueva, teníais que seguir trabajando el libro de lectura e ir adelantando su trabajo correspondiente.
Para esta semana (27.04 al 30.04) empezamos a repasar lo más importante de la UD1. Os recuerdo que tendréis que tener a mano el libro del primer trimestre, para alguna consulta mínima o algún ejercicio que destaque como importante para reforzar la teoría. La mayoría de los apuntes, como os he comentado anteriormente, os los voy a proporcionar yo y voy a intentar que sea de una manera lúdica, entretenida, mediante el juego y que se os haga lo más ameno posible.
Para esta semana repasaremos y reforzaremos las clases de palabras: variables e invariables (págs. 27 y 28). Os he subido tanto en Aules, como en el Blog de la asignatura como en Instagram, un esquema explicativo muy visual de esto. Este contenido nos lo tenemos que aprender muy bien, tenemos que saber diferenciar un sustantivo de un adjetivo, por ejemplo, porque es como la base de la asignatura. Las clases de palabras nos van a acompañar siempre, hasta segundo de bachillerato: en la morfología y en la sintaxis. ¡Tenemos que coger buena base, chic@s! ¡Podemos!
Y para terminar esta semana cortita (el viernes es festivo, aunque actualmente no nos demos mucha cuenta), repasaremos y reforzaremos la acentuación.Saber acentuar bien las palabras también es muy importante y también esos pequeños fallos que podamos cometer nos van acompañar hasta que terminemos de estudiar, así que nos los tenemos que quitar cuanto antes mejor. ¿Sabías que en bachillerato, por ejemplo, cada acento te puede descontar hasta 0,2 y bajarte la nota por poner acentos donde no toca o incluso no ponerlos?
Para trabajar la acentuación, lo haremos con apuntes propiosque os he subido también a las plataformas que os he mencionado antes y practicaremos mediante una aplicación que os gusta mucho: el Kahoot.¡A ver cuántos puntos sacáis!
¡Feliz semana! Cuidaos mucho y un abrazo enorme a tod@s.
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