1ºBACHILLERATO: EQUIPOS CÓMIC "EL QUIJOTE" 1º BACHILLERATO C

 EQUIPOS

1. Rubén A. y Joan (Capítulos 1 y 2)

2. Abdu, Andrés y Nico (Capítulos 3 y 4)

3. Aitana y Irene C. (Capítulos 5 y 6)

4. Rubén D., Sama y Angelina (Capítulos 7 y 8)

5. Hugo, Ainhoa y Martina (Capítulos 9 y 10)

6. Aitana y Gemma (Capítulos 11 y 12)

7. Marta Toda y Neus (Capítulos 13 y 14)

8. María y Noa (Capítulos 15 y 16)

9. Ana y Laura (Capítulos 17 y 18)

10. Judith y Claudia (Capítulos 19 y 20)

11. Raúl e Irene O (Capítulos 21 y 22)

12. Carla (Capítulo 23)

13. Halam (Capítulo 24)

14. Marta Segura y Andrea (Capítulo 25 y 26)

15. Marta G. y Sara (Capítulos 27 y 28)

16. Erik (Capítulo 29)

1ºESO. CONTROL UNIDAD 6 DE LENGUA CASTELLANA.

Os pongo a continuación los contenidos que entran en el examen del jueves, ya será el último que hagamos esta evaluación.

1. PALABRAS INVARIABLES. (FICHA DEL LIBRO: FICHA 67)

a) Repasamos las preposiciones (os las tenéis que saber de memoria).

Una actividad para completar huecos con preposiciones y otra actividad en la que aparecerá un texto y tienes que rodearlas.

b) Define qué es adverbio, sus tipos (de modo, de cantidad, de tiempo...), debes saber identificarlos en un texto, también aparecerán actividades para completar con huecos con adverbios de modo, de tiempo, de cantidad...

c) Debes saber e identificar que son las interjecciones y las conjunciones. Debes completar huecos en un ejercicio con el tipo de palabra que se te indique. 

2. LITERATURA. (FICHA 48)

a) Saberse bien las funciones de la literatura. Os saldrá que las defináis, debéis saber diferenciar unas de otras. Os aparecerá un ejercicio con diferentes textos y tenéis que escribir qué función de la literatura es la que está presente.

3. LL/Y. (FICHA 77)

Repasar las actividades que hemos hecho de la LL/Y, saldrán actividades de completar con huecos, haréis un dictado y una actividad para que diferenciéis las siguientes parejas: 

CAYÓ / CALLÓ

HAYA / HALLA / ALLÁ

VAYA / VALLA

ARROYO / ARROLLÓ

RAYAR / RALLAR 

MALLA / MAYA

POLLO / POYO

Repasad las fichas del libro, las actividades que hay en cada ficha y la libreta. Si tenéis dudas mañana me decís en clase. ¡Mucho ánimo que es el último de esta evaluación!

1ºBACHILLERATO. EQUIPOS DE 1ºBACHILLERATO C: CÓMIC EL QUIJOTE.

EQUIPOS PARA HACER EL CÓMIC DE "EL QUIJOTE"

Julieta López y Camila: capítulos 1 y 2.

Regina, Jorge G. y Victoria: capítulos 3 y 4.

Ana Karla y Katleen: capítulos 5 y 6.

Simon y Luciano: capítulos 7 y 8.

Artem, Artur y Lluis: capítulos 9 y 10.

Nayara y Mariana: capítulos 11 y 12.

Paloma y Julieta S.: capítulos 13 y 14.

Samuel y Gonzalo: capítulos 15 y 16.

Mohamed: capítulo 17 y 18.

Jorge L.: capítulo 19 y 20.

Deogracias, Lester y Luis: 21 y 22.

Moeed: capítulos 23 y 24.

Marwa: capítulos 25 y 26.

Viktor: capítulos 27 y 28.

Ana María: capítulos 29 y 30.

Elssy: capítulos 31 y 32.

1ºBACHILLERATO: VIDEOS RESUMEN DE LOS SIGLOS DE ORO: EL RENACIMIENTO

¡Hola a todos/as!

Os dejo videos resúmenes de toda la teoría que hemos estado viendo estas semanas sobre la Literatura de los Siglos de Oro. 

A continuación, os dejo el trabajo final de El Quijote que tenemos que hacer por parejas.

VIDEO RESUMEN DEL RENACIMIENTO:

https://www.youtube.com/watch?v=-RXOubLM-tA

VIDEO RESUMEN DEL BARROCO:

https://www.youtube.com/watch?v=MM8Q5X51J9k

LAZARILLO DE TORMES:

https://www.youtube.com/watch?v=lqsXsXlKgt8

MIGUEL DE CERVANTES Y EL QUIJOTE:

https://www.youtube.com/watch?v=f6VfNsSJ12Y

TRABAJO DE EL QUIJOTE:

El cómic del Quijote. Evidentemente, se trata de una adaptación de esta extensa obra del Siglo de Oro. 

Y... ¿cómo lo vamos a hacer? Cada equipo (compuesto por dos alumnos) leerá la historia del capítulo que le ha tocado al azar de entre los capítulos más significativos de la célebre obra de Miguel de Cervantes, previamente seleccionados por la docente. 

Podéis consultar los capítulos originales en el Centro Virtual Cervantes (CVC) para nivel de Bachillerato o la adaptación de Vicens Vives para 3.º ESO si os resulta más amena. 

Para realizar el cómic podéis utilizar el programa Canva pero a los que se os de bien dibujar podéis hacerlo a mano. De este modo, se trabajaría la competencia digital.

A continuación, aparece el índice de la presentación con los pasos detallados para la elaboración del cómic del Quijote. Podéis descargar la presentación en este post.

INDICE:

1. ¡Cómic del Quijote!: nuestro trabajo.

2. Recursos necesarios: Canva.

3. Elementos que deben aparecer: los tienes en las diapositivas inferiores.

4. ¿Cómo vamos a crear el cómic?: digitalizado, para luego poder juntar todos los capítulos y hacer el conjunto de esta gran obra maestra.

5. Índice de los capítulos en el Centro Virtual Cervantes: aquí puedes leer tu capítulo en línea.

6. Inspiración: alguna fuente para que os hagáis una idea del resultado final.

3. ELEMENTOS DEL CÓMIC

4. ¿CÓMO VAMOS A CREARLO?

Para crear un cómic, debemos considerar los elementos que lo componen:

5. ÍNDICE DE LOS CAPÍTULOS: El alumnado puede consultar el capítulo en línea que le ha tocado en la página web del Centro Virtual Cervantes (aparece el link a continuación). 

En estos capítulos encontrarán superíndices, esto es, números en color rojo que se colocan en la parte superior derecha de una palabra para distinguirlas de otras semejantes o para describirlas. Pinchando en esos números podrán consultar su significado o explicación. 

https://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/el-ingenioso-hidalgo-don-quijote-de-la-mancha-6/html/

6. INSPIRACIÓN:

https://es.slideshare.net/slideshow/historieta-de-don-quijote/77358433

FECHA DE ENTREGA: 6 - 7 de marzo.

Fuente del trabajo: El bolsillo del Lazarillo.