¡Hola, chicos y chicas!
Empieza nueva semana y tengo muchísimas ganas de volver al centro con vosotr@s.
Fijaros bien en todo lo que se os pregunta y repasar el control cuando lo terminéis.
¡Mucha suerte y a comeros el control con patatas!
1º ESO B1 Y B2: HACEMOS EL CONTROL DE LAS UNIDADES 1 Y 2 DE LENGUA CASTELLANA.
1ºBACHILLER. MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE.
¿Preparados y preparadas?
Empezamos a trabajar la COHERENCIA: resumen, tema y estructura de un texto.
1º) Leemos bien el texto y enumeramos las líneas del texto (si no están puestos ya los números)
2º)
1º BACHILLER. MARTES 27 DE OCTUBRE.
¡Hola, chic@s!
Si no habéis realizado y entregado los ejercicios correspondientes al taller de prácticas I (página 121), es momento de aprovechar esta clase y adelantarlo para poder subirlo al espacio de Google Classroom. Tenéis de tiempo hasta el próximo viernes 30 de octubre.
Estos ejercicios tienen que estar todos hechos para el viernes (como fecha límite).
Los espacios para subir los ejercicios ya los tenéis disponibles en Google Classroom.
El próximo día empezaremos a trabajar la coherencia: resumen, tema y estructura de un texto. Es muy fácil, así que tranquilidad, que aunque os proporcione la teoría a distancia no es costoso de comprender y vamos a practicar muchísimo para que vayáis cogiendo soltura respecto al curso que viene.
¡Un abrazo!
1º ESO B1 Y B2: HACEMOS EL CONTROL DE LAS UNIDADES 1 Y 2 DE VALENCIANO
¡Hola, chicos y chicas!
Empieza nueva semana y tengo muchísimas ganas de volver al centro con vosotr@s.
Fijaros bien en todo lo que se os pregunta y repasar el control cuando lo terminéis.
¡Mucha suerte y a comeros el control con patatas!
1º BACHILLER. LUNES 26 DE OCTUBRE.
¡Hola, chic@s!
Si no habéis realizado y entregado los ejercicios correspondientes al taller de prácticas I (página 121), es momento de aprovechar esta clase y adelantarlo para poder subirlo al espacio de Google Classroom. Tenéis de tiempo hasta el próximo viernes 30 de octubre.
Estos ejercicios tienen que estar todos hechos para el viernes (como fecha límite).
Los espacios para subir los ejercicios ya los tenéis disponibles en Google Classroom.
El próximo día empezaremos a trabajar la coherencia: resumen, tema y estructura de un texto. Es muy fácil, así que tranquilidad, que aunque os proporcione la teoría a distancia no es costoso de comprender y vamos a practicar muchísimo para que vayáis cogiendo soltura respecto al curso que viene.
¡Un abrazo!
1ºESO. Repassem UNITAT 2 de Valencià.
Hola, chics i chiques!
A continuación, teniu el resum del continguts de la Unitat 2 de valencià:
Per veure la imatge més gran, polsa sobre la mateixa.
1º ESO. Repasamos Unidad 2 de Lengua Castellana.
¡Hola, chic@s!
Os dejo aquí una infografía con lo más importante de la Unidad 2 de Lengua Castellana:
Recuerda darle a la imagen para verla más grande.
1ºESO B2. VIERNES 23 DE OCTUBRE.
¡Chic@s, que ya estamos en viernes!
1º) CORREGIMOS SI NO DIO TIEMPO AYER:
Ejercicios de la página 70: 1 y 2, 3, 4 y 5 (vemos la hoja de corrección en la entrada correspondiente con el JUEVES 22)
A continuación, hacéis individualmente desde vuestros móviles el siguiente pasapalabra de repaso sobre el SUSTANTIVO y sus tipos:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5660203-el_sustantivo_y_sus_tipos.html
Y después este, sobre el uso de la H, que acabáis de repasar:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5734004-uso_de_la_h.html
(No os preocupéis por la puntuación, el programa me manda directamente al correo el ranking). Competís por puntos individuales. ¡Suerte!
(no os preocupéis por la puntuación, el programa me manda directamente al correo el ranking). Competís por puntos individuales. ¡Suerte!
3º) A continuación trabajan con el libro de valenciano (página 83, activitats 58, 61, 63 i 64). Si no lo terminan en clase, se termina en casa para el jueves (el lunes y el miércoles tenemos controles).
4º) ¿Habéis hecho los kahoots de repaso de la Unidad 2 tanto de valenciano como de castellano? Si no los habéis hecho, los hacéis ahora, en los últimos 20 minutos que queden de clase (que alguien se encargue mirar el reloj para avisar a tiempo y poder dedicar 20 minutos últimos a Kahoot).
5º) A continuación y para terminar, hacéis Kahoot de manera grupal de la lectura de los capítulos 8 y 9 de Harry Potter. Para este finde no leemos ningún capítulo, repasamos lo aprendido para comernos las pruebas de la semana que viene ¡con patatas!.
Si os sobra algo de tiempo, podéis adelantar decoración de la que trabajamos en tutoría, o repasar lo que entra y lo que no en los controles de la semana que viene.
¡Feliz fin de semana a tod@s! ¡Con ganitas de veros!
1ºESO B1. VIERNES 23 DE OCTUBRE.
¡Chic@s, que ya estamos en viernes!
1º) CORREGIMOS SI NO DIO TIEMPO AYER:
Ejercicios de la página 70: 1 y 2, 3, 4 y 5 (vemos la hoja de corrección en la entrada correspondiente con el JUEVES 22)
A continuación, hacéis individualmente desde vuestros móviles el siguiente pasapalabra de repaso sobre el SUSTANTIVO y sus tipos:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5660203-el_sustantivo_y_sus_tipos.html
Y después este, sobre el uso de la H, que acabáis de repasar:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5734004-uso_de_la_h.html
(No os preocupéis por la puntuación, el programa me manda directamente al correo el ranking). Competís por puntos individuales. ¡Suerte!
3º) A continuación trabajan con el libro de valenciano (página 83, activitats 58, 61, 63 i 64). Y de la página 85 las actividades 4 i 5. Si no lo terminan en clase, se termina en casa para el jueves (el lunes y el miércoles tenemos controles).
4º) ¿Habéis hecho los kahoots de repaso de la Unidad 2 tanto de valenciano como de castellano? Si no los habéis hecho, los hacéis ahora, en los últimos 20 minutos que queden de clase (que alguien se encargue mirar el reloj para avisar a tiempo y poder dedicar 20 minutos últimos a Kahoot).
5º) A continuación y para terminar, hacéis Kahoot de manera grupal de la lectura de los capítulos 8 y 9 de Harry Potter. Para este finde no leemos ningún capítulo, repasamos lo aprendido para comernos las pruebas de la semana que viene ¡con patatas!.
Si os sobra algo de tiempo, podéis adelantar decoración de la que trabajamos en tutoría, o repasar lo que entra y lo que no en los controles de la semana que viene.
¡Feliz fin de semana a tod@s! ¡Con ganitas de veros!
1ºESO B1. JUEVES 22 DE OCTUBRE.
¡Buenos días de jueves!
1º) Corregimos los ejercicios del día anterior, del libro de valenciano, os los recuerdo: los ejercicios de la página 77: 38, 39, 41, 42.
HACEMOS COMO SIEMPRE CUANDO CORREGIMOS.
ANTES DE CORREGIRLOS, CADA PORTAVOZ (EN CASO DE QUE NO ESTÉ, EL ANIMADOR) DE CADA EQUIPO O CASA PASARÁ POR EL GRUPO ASIGNADO Y APUNTARÁ QUIÉN LOS TIENE HECHOS Y QUIÉN NO (PARA OTORGAR PUNTOS INDIVIDUALES QUE CANJEARÉIS MUY PRONTO POR RECOMPENSAS).
El portavoz de:
GRYFFINDOR 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 HUFFLEPUFF
HUFFLEPUFF 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 RAVENCLAW
RAVENCLAW 👉 controla los deberes realizados o no de 👉SLYTHERIN
SLYTHERIN 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 GRYFFINDOR
Comentamos el último día en clase, que Marta sería la encargada de recoger todas las anotaciones y enviármelas por mensaje a la cuenta de Instagram de la asignatura. Así que, Marta, espero las fotos de los listados de cada grupo con quién sí y con quién no ha hecho los deberes que eran para hoy. ¡Muchísimas gracias por tu ayuda!
Ahora ya estamos listos, ¿preparados para corregir? Los tenéis aquí:
(Para ver la imagen más grande, pinchad sobre ella)
2º) Corregimos los ejercicios de la UNIDAD 3. Página 70: actividades 1 y 2.
HACEMOS COMO SIEMPRE CUANDO CORREGIMOS.
ANTES DE CORREGIRLOS, CADA PORTAVOZ (EN CASO DE QUE NO ESTÉ, EL ANIMADOR) DE CADA EQUIPO O CASA PASARÁ POR EL GRUPO ASIGNADO Y APUNTARÁ QUIÉN LOS TIENE HECHOS Y QUIÉN NO (PARA OTORGAR PUNTOS INDIVIDUALES QUE CANJEARÉIS MUY PRONTO POR RECOMPENSAS).
El portavoz de:
GRYFFINDOR 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 HUFFLEPUFF
HUFFLEPUFF 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 RAVENCLAW
RAVENCLAW 👉 controla los deberes realizados o no de 👉SLYTHERIN
SLYTHERIN 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 GRYFFINDOR
Ahora ya estamos listos, ¿preparados para corregir? Los tenéis aquí:
(Para ver la imagen más grande, pinchad sobre ella).
A continuación, seguimos haciendo de la misma página (nº 70), las actividades 3, 4 y 5.
Los últimos cinco minutos de la primera clase nos dedicamos a corregir, como ya sabéis.
¿Ya han pasado los portavoces de cada equipo por sus equipos correspondientes para detectar quién sí y quién no los tiene hechos?
A continuación, corregimos:
La siguiente hora, nos sigue tocando clase. Si no hemos hecho los Kahoots es momento de hacerlos: UNIDADES 2 tanto de CASTELLANO como de VALENCIANO. Necesitaréis ir a los contenidos explicados el lunes y entrad en el link de cada uno de los Kahoots. El profe o la profe de guardia os debe de poner la contraseña para acceder al programa. RECORDAD QUE ESTE TIPO DE KAHOOTS SON INDIVIDUALES.
Una vez hechos los kahoots y corregidas las actividades de la página 70: 1, 2, 3, 4 y 5, pasamos a realizar durante lo que quede de la siguiente hora (hasta que toque el patio) del libro de castellano la página 59, las actividades 1, 2, 3, 4. Si no se terminan en clase, se terminarán para casa.
OS RECUERDO QUE MAÑANA TOCA KAHOOT GRUPAL DE LOS DOS CAPÍTULOS QUE TOCABA LEER ESTA SEMANA DEL LIBRO DE LECTURA.
1ºESO B2. JUEVES 22 DE OCTUBRE.
¡Buenos días de jueves!
1º) Corregimos los ejercicios del día anterior, del libro de valenciano, os los recuerdo: los ejercicios de la página 77: 38, 39, 41, 42.
HACEMOS COMO SIEMPRE CUANDO CORREGIMOS.
ANTES DE CORREGIRLOS, CADA PORTAVOZ (EN CASO DE QUE NO ESTÉ, EL ANIMADOR) DE CADA EQUIPO O CASA PASARÁ POR EL GRUPO ASIGNADO Y APUNTARÁ QUIÉN LOS TIENE HECHOS Y QUIÉN NO (PARA OTORGAR PUNTOS INDIVIDUALES QUE CANJEARÉIS MUY PRONTO POR RECOMPENSAS).
El portavoz de:
GRYFFINDOR 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 HUFFLEPUFF
HUFFLEPUFF 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 RAVENCLAW
RAVENCLAW 👉 controla los deberes realizados o no de 👉SLYTHERIN
SLYTHERIN 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 GRYFFINDOR
Comentamos el último día en clase, que Marta sería la encargada de recoger todas las anotaciones y enviármelas por mensaje a la cuenta de Instagram de la asignatura. Así que, Marta, espero las fotos de los listados de cada grupo con quién sí y con quién no ha hecho los deberes que eran para hoy. ¡Muchísimas gracias por tu ayuda!
Ahora ya estamos listos, ¿preparados para corregir? Los tenéis aquí:
(Para ver la imagen más grande, pinchad sobre ella)
2º) Hacemos los ejercicios de la UNIDAD 3. Página 70: actividades 1, 2, 3, 4 y 5 (libro de castellano) ¡Tenemos 30 minutos! (que alguien de clase se encargue de controlar el tiempo y avisar los compañeros para que os dé tiempo al final de la clase de hacer los KAHOOTS si no los hicistéis ayer).
Ponemos el título de la UNIDAD 3 en la libreta: "QUIDDITCH".
3º) Corregimos los ejercicios que acabamos de hacer. ¿Preparad@s?
HACEMOS COMO SIEMPRE CUANDO CORREGIMOS.
ANTES DE CORREGIRLOS, CADA PORTAVOZ (EN CASO DE QUE NO ESTÉ, EL ANIMADOR) DE CADA EQUIPO O CASA PASARÁ POR EL GRUPO ASIGNADO Y APUNTARÁ QUIÉN LOS TIENE HECHOS Y QUIÉN NO (PARA OTORGAR PUNTOS INDIVIDUALES QUE CANJEARÉIS MUY PRONTO POR RECOMPENSAS).
El portavoz de:
GRYFFINDOR 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 HUFFLEPUFF
HUFFLEPUFF 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 RAVENCLAW
RAVENCLAW 👉 controla los deberes realizados o no de 👉SLYTHERIN
SLYTHERIN 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 GRYFFINDOR
Ahora ya estamos listos, ¿preparados para corregir la página (nº 70), las actividades 1,2, 3, 4 y 5?
Los últimos 15 minutos de clase: si no hemos hecho los Kahoots es momento de hacerlos: UNIDADES 2 tanto de CASTELLANO como de VALENCIANO. Necesitaréis ir a los contenidos explicados el lunes y entrad en el link de cada uno de los Kahoots. El profe o la profe de guardia os debe de poner la contraseña para acceder al programa. RECORDAD QUE ESTE TIPO DE KAHOOTS SON INDIVIDUALES.
OS RECUERDO QUE MAÑANA TOCA KAHOOT GRUPAL DE LOS DOS CAPÍTULOS QUE TOCABA LEER ESTA SEMANA DEL LIBRO DE LECTURA.
1º BACHILLER. MIÉRCOLES 21 DE OCTUBRE.
¡Hola, chic@s de 1ºBACHILLER!
¿Cómo estáis? ¡Ya estamos en el ecuador de la semana!
Os dejo el planning de hoy, miércoles 21 de octubre.
13:05 a 14:00
El último día teníais que seguir practicando lo aprendido hasta ahora sobre la adecuación con un texto de la página 40 de vuestro libro de texto: ¿Por qué es tan importante comer pescado?.
Espero que ya lo tengáis hecho y lo hayáis subido al Google Classroom (que ya estaba habilitado el espacio para que pudierais subir el archivo).
Pronto recibiréis el feedback de los dos comentarios entregados, ¿vale
Tenéis que hacer:
a) De la página 122, la actividad 1 (lo hacéis en la libreta).
b) Leer las páginas 124, 125, 126. Hacer los ejercicios de la página 127: actividades 1 y 2 (lo podéis hacer directamente en el libro).
c) Leer las páginas correspondientes al acento diacrítico: páginas desde la 128 hasta la 129 y hacer los ejercicios de la página 130, actividades: 1, 2, 3 y 4.
Todos estos ejercicios los tenéis que subir a Google Classroom. A lo largo del día de hoy, habilitaré los espacios con cada apartado para que podáis subirlos. Tenéis de plazo hasta el domingo por la noche para hacerlo.
Estos ejercicios los tenéis que hacer los dos grupos, tanto el 1º de Bachillerato 1 como el 1º de Bachillerato 2.
A lo largo del día de hoy, miércoles, os lo recordaré (y avisaré para quién no se haya enterado) por Google Classroom e Instagram.
¡Feliz miércoles y un abrazo!
1ºESO B1. MIÉRCOLES 21 DE OCTUBRE.
¿Cómo están mis alumn@s de 1ºESO B1?
Os dejo el planning para hoy, MIÉRCOLES 21 DE OCTUBRE:
12:10 a 13:05 -TUTORÍA (En caso de que no os vayáis a casa, porque puede ser que cambieis esta clase por la última, si el profe pudiera y la jefa de estudios os diera el visto bueno, os dejo las diferentes tareas para tutoría que nos quedan por hacer).
1ª TAREA: TERMINAR LAS VELAS
- Nos queda por terminar las velas. Forrar todos los rollos de papel de blanco. Ponerles la tapa por arriba y por abajo. Y después dibujar las llamas y pintarlas. Os dejo plantilla-modelo de cómo tendrían que ser las llamas:
Una vez tengamos todas las llamas, las tenemos que pegar en la parte superior del cuerpo de la vela con un celo estrecho, que no se vea mucho la cinta adhesiva, para que quede mas bonita. Y cuando tengáis todas con sus llamas, las guardáis en el armario para colgarlas el próximo día en tutoría.
2º TAREA:
Terminar los pósters decorativos de los personajes y los escudos de las casas de Hogwarts. Cuando los tengáis listos, los guardáis en el armario y cuando vaya yo los colocaremos en clase, que quiero que los escudos de las casas se vean bien y estén los cuatro juntos. Nos quedarán de este estilo (llevaré cartulinas de cada color de cada casa para pegar el escudo encima y que nos queden así de grandes):
3º TAREA: EMPEZAR A PENSAR EN EL PASAPORTE LECTOR (TRABAJO DE LECTURA, QUE GUARDAREMOS EN NUESTRAS MALETAS JUNTO A LA VARITA Y A NUESTRA MASCOTA).
Tenéis la explicación del pasaporte lector en la pestaña que hay al lado de 1ºESO en la página principal. No hay que empezarlo ya, podéis ir pensando en cómo lo vais a presentar y haceros una idea de lo que va a contener.
4º TAREA: REPASAR LOS CONTROLES DE LA SEMANA QUE VIENE: DE CASTELLANO Y DE VALENCIANO. SI TENÉIS ALGUNA DUDA, ME LO DECÍS.
1ºESO B2: MIÉRCOLES 21 DE OCTUBRE.
¡Hola, chic@s de 1ºESO B2!
¿Cómo lleváis la semana? ¡Ya estáis en el ecuador, no queda nada para el viernes! ¡Ánimo y al lío!
Os dejo el planning de hoy, miércoles 21 de octubre:
08:55 a 10:40:
1º) Hacer kahoots.
SON KAHOOTS INDIVIDUALES DE REPASO DE LAS UNIDADES 2. NO PODÉIS HACERLOS ANTES POR VUESTRA CUENTA, LOS TENÉIS QUE HACER TODOS JUNTOS EN CLASE. ACORDAROS DE APUNTAR EL RANKING / LAS POSICIONES FINALES.
RECORDAD QUE:
1ª POSICIÓN: 8 PUNTOS
2ª POSICIÓN: 7 PUNTOS
3ª POSICIÓN: 6 PUNTOS
4ª POSICIÓN: 5 PUNTOS
5ª POSICIÓN: 4 PUNTOS
RESTO DE POSICIONES: 1 PUNTO
- Hacer kahoot U2 de castellano
Os dejo el link aquí para entrar al programa: https://create.kahoot.it/auth/login?_ga=2.4598387.1306764981.1603014192-62700605.1548001391&deviceId=8f4c947a-5dd3-430f-ab35-f588d52f0885R&sessionId=1603014187533
Si os pide el usuario, es el siguiente: juliaprofedecaste@gmail.com
Y la contraseña os la tendría que poner el o la profe de guardia, ¿vale? (la tienen en la última hoja de toda la planificación que os he dejado para estos días)
- Hacer kahoot U2 de valenciano
Os dejo el link aquí para entrar al programa: https://create.kahoot.it/auth/login?_ga=2.4598387.1306764981.1603014192-62700605.1548001391&deviceId=8f4c947a-5dd3-430f-ab35-f588d52f0885R&sessionId=1603014187533
Si os pide el usuario, es el siguiente: juliaprofedecaste@gmail.com
Y la contraseña os la tendría que poner el o la profe de guardia, ¿vale?
ACORDAROS DE APUNTAR EL RANKING PARA MANDARME LAS PUNTUACIONES POR CORREO O POR INSTAGRAM
En la segunda hora, debéis tener los ejercicios anteriores hechos (pueden dejarse 10 minutos de margen).
3º) Corregimos los ejercicios recién hechos en clase (del libro de valenciano), os los recuerdo: página 76: activitats 30, 33, 36 i 37.
ANTES DE CORREGIRLOS, CADA PORTAVOZ DE CADA EQUIPO O CASA PASARÁ POR EL GRUPO ASIGNADO Y APUNTARÁ QUIÉN LOS TIENE HECHOS Y QUIÉN NO (PARA OTORGAR PUNTOS INDIVIDUALES QUE CANJEARÉIS MUY PRONTO POR RECOMPENSAS).
El portavoz de:
GRYFFINDOR 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 HUFFLEPUFF
HUFFLEPUFF 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 RAVENCLAW
RAVENCLAW 👉 controla los deberes realizados o no de 👉SLYTHERIN
SLYTHERIN 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 GRYFFINDOR
Comentamos el último día en clase, que Carla sería la encargada de recoger todas las anotaciones y enviármelas por mensaje a la cuenta de Instagram de la asignatura. Así que, Carla, espero las fotos de los listados de cada grupo con quién sí y con quién no ha hecho los deberes que eran para terminar hoy en clase. ¡Muchísimas gracias por tu ayuda!
(Para ver la imagen más grande, pinchad sobre ella o darle al siguiente link)
4º) A continuación continuamos haciendo los ejercicios de la página 77: 38, 39, 41, 42. Si no se terminan en clase, estos deberán de terminarse en casa para mañana.
Con lo que sea, cualquier duda, pregunta o lo que necesitéis, mandadme un correo a: jbenitoa@iesmmoliner.net o contactad conmigo por mensaje directo a través de la cuenta de Instagram.
¡Feliz miércoles y un abrazo!
1ºESO B1. MARTES 20 DE OCTUBRE.
¿Cómo están mis alumn@s de 1ºESO B1?
Os dejo el planning para hoy, MARTES 20 DE OCTUBRE:
11:10 a 13:05
1º) Lo primero que hacemos es hacer los Kahoots que se quedaron ayer pendientes por hacer:
KAHOOT DE REPASO de las UNIDADES 2 tanto de Valenciano como de Castellano (ya sabéis que son individuales).
La contraseña de la cuenta de Kahoot os la tiene que proporcionar el/la profe de guardia (la tiene apuntada en la hoja planning que dejé de la semana).
ACORDAROS DE APUNTAR EL RANKING DE LOS 5 PRIMEROS DE CADA KAHOOT.
2º) Corregimos los ejercicios del día anterior, del libro de valenciano, os los recuerdo: página 76: activitats 30, 33, 36 i 37.
ANTES DE CORREGIRLOS, CADA PORTAVOZ DE CADA EQUIPO O CASA PASARÁ POR EL GRUPO ASIGNADO Y APUNTARÁ QUIÉN LOS TIENE HECHOS Y QUIÉN NO (PARA OTORGAR PUNTOS INDIVIDUALES QUE CANJEARÉIS MUY PRONTO POR RECOMPENSAS).
El portavoz de:
GRYFFINDOR 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 HUFFLEPUFF
HUFFLEPUFF 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 RAVENCLAW
RAVENCLAW 👉 controla los deberes realizados o no de 👉SLYTHERIN
SLYTHERIN 👉 controla los deberes realizados o no de 👉 GRYFFINDOR
Comentamos el último día en clase, que Marta sería la encargada de recoger todas las anotaciones y enviármelas por mensaje a la cuenta de Instagram de la asignatura. Así que, Marta, espero las fotos de los listados de cada grupo con quién sí y con quién no ha hecho los deberes que eran para hoy. ¡Muchísimas gracias por tu ayuda!
(Para ver la imagen más grande, pinchad sobre ella o darle al siguiente link)
3º) A continuación continuamos haciendo los ejercicios de la página 77: 38, 39, 41, 42.
Si sobrase tiempo, seguimos con la decoración que quede por terminar de clase y empezamos a hacer las llamas de las velas (lo tenéis explicado en la siguiente entrada, en la clase de 1ºESO B2, que les toca hoy tutoría y ellos lo van a hacer hoy, vosotros mañana)
1ºESO B2. MARTES 20 DE OCTUBRE.
¿Cómo están mis alumn@s de 1ºESO B2?
Os dejo el planning para hoy, MARTES 20 DE OCTUBRE:
13:05 a 14:00 -TUTORÍA (En caso de que no os vayáis a casa, debido a que es última hora, os dejo las diferentes tareas para tutoría que nos quedan por hacer).
1ª TAREA: TERMINAR LAS VELAS
- Nos queda por terminar las velas. Forrar todos los rollos de papel de blanco. Ponerles la tapa por arriba y por abajo. Y después dibujar las llamas y pintarlas. Os dejo plantilla-modelo de cómo tendrían que ser las llamas:
Una vez tengamos todas las llamas, las tenemos que pegar en la parte superior del cuerpo de la vela con un celo estrecho, que no se vea mucho la cinta adhesiva, para que quede mas bonita. Y cuando tengáis todas con sus llamas, las guardáis en el armario para colgarlas el próximo día en tutoría.
2º TAREA:
Terminar los pósters decorativos de los personajes y los escudos de las casas de Hogwarts. Cuando los tengáis listos, los guardáis en el armario y cuando vaya yo los colocaremos en clase, que quiero que los escudos de las casas se vean bien y estén los cuatro juntos. Nos quedarán de este estilo (llevaré cartulinas de cada color de cada casa para pegar el escudo encima y que nos queden así de grandes):
3º TAREA: EMPEZAR EL PASAPORTE LECTOR (TRABAJO DE LECTURA, QUE GUARDAREMOS EN NUESTRAS MALETAS JUNTO A LA VARITA Y A NUESTRA MASCOTA).
Tenéis la explicación del pasaporte lector en la pestaña que hay al lado de 1ºESO en la página principal.
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